ক্লাস ফোর || চতুর্থ শ্রেণি বোর্ড বইয়ের পুরাতন সংস্করণ
বাংলা আমাদের মাতৃভাষা, রাষ্ট্র ভাষা এবং শিক্ষার মাধ্যম | প্রাথমিক স্তরে শিশুদের জন্য মাতৃভাষায় দক্ষতা অর্জন অপরিহার্য । বাংলা ভাষা শেখার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীরা ভাষা শেখার চারটি দক্ষতা শোনা, বলা, পড়া ও লেখা যেন সমানভাবে অর্জন করতে পারে, সে জন্য তাদের বয়স, মেধা ও গ্রহণযোগ্যতা বিবেচনা করে বাংলাভাষায় শ্রেণীভিত্তিক অর্জনোপযোগী যোগ্যতাগুলো পুনঃনির্ধারিত হয়েছে। এ যোগ্যতাগুলো যেন শিক্ষার্থীরা আয়ত্ত করতে পারে সেদিকে লক্ষ্য রেখে চতুর্থ শ্রেণীর বাংলা বইটি 'রচনা করা হয়েছে। শিখনে শিক্ষার্থীদের আগ্রহ সৃষ্টি ও পাঠ সহজ করার জন্য জীবনতিত্তিক ও সমকালীন চাহিদা উপযোগী পাঠ্যাংশ নির্বাচন ও সংগতিপূর্ণ ছবি সংযোজন করা হয়েছে ধারাবাহিক অনুশীলন ও মূল্যায়নের মাধ্যমে ভাষা শেখার দক্ষতাগুলো শিক্ষার্থীরা পুরোপুরি অর্জন করতে পারল কিনা, তা যাচাইয়ের জন্য পাঠশেষে অনুশীলন রয়েছে।

ইংরেজি একটি বিদেশী ভাষা | শ্রেণীকক্ষের বাইরে এ ভাষা শোনা বা বলার সুযোগ কম। এদিকে দৃষ্টি রেখে পাঠ্যপুস্তকটিতে শব্দ, সংখ্যা, বাক্যাংশ, বাক্য, কথোপকথন এবং গল্প কবিতার মাধ্যমে ইংরেজি ভাষার সঙ্গে পরিচিত হওয়ার সুযোগ সৃষ্টি করা হয়েছে। ভাষা শিক্ষার চারটি দক্ষতা শোনা, বলা, পড়া ও লেখার ন্যূনতম দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে ভাষা ব্যবহারের (Communicative Approach) ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে | সঠিক এবং শুদ্ধ উচ্চারণ শিক্ষা দেওয়ার জন্য Stress ও Intonation Practice এর Lesson অন্তর্ভু্ত করা হয়েছে। শিক্ষার্থীদের আগ্রহ সৃষ্টি ও পাঠ গ্রহণ সহজ করার জন্য পরিচিত পরিবেশ থেকে পাঠ নির্বাচন এবং ছবি সংযোজন করা হয়েছে। মূল্যায়নের জন্য পাঠের শেষে অনুশীলনী দেওয়া হয়েছে। অনুশীলনীতে পর্যাস্ত নৈর্ব্যক্তিক ও সংক্ষিপ্ত উত্তরের প্রশ্ন রয়েছে।
প্রাথমিক সতরের শিক্ষাক্রমে চতুর্থ শ্রেণীর “পরিবেশ পরিচিতি: বিজ্ঞান” বিষয়ের জন্য চিহ্নিত শ্রেণীভিত্তিক 'অর্জনোপযোগী যোগ্যতার ভিত্তিতে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড, কর্তৃক নির্বাচিত এবং গণপজাতন্তরী বাংলাদেশ সরকারের প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত লেখকগণ চতুর্থ শ্রেণীর জন্য “পরিবেশ পরিচিতি : বিজ্ঞান” পাঠ্যপুস্তক রচনা করেন। পাঠ্যপুস্তকটির বিষয়বস্তু শিক্ষার্থীরা যে পরিবেশে বেড়ে উঠছে তার উপাদান থেকে চয়ন করা হয়েছে, যাতে একজন শিক্ষার্থী পরিবেশের এসব উপদানের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করে তা সংরক্ষণে সচেষ্ট হয়। তাছাড়া বর্তমান সময়ের চাহিদা বিবেচনায় রেখে নতুন নতুন বিষয় যেমন তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ইত্যাদি বিষয়বস্তু পাঠ্যপুস্তকটিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীর মাঝে কৌতূহল সৃষ্টি করবে। বিজ্ঞানের এসব বিষয়াদি তাকে বিজ্ঞানমনস্ক করে গড়ে তুলতে ভূমিকা রাখবে |
ইসলাম ধর্মের নিয়ম-কানুন জানা ও মানার জন্য মুসলমান শিক্ষার্থীদের আগ্রহী করে তোলার উদ্দেশ্যে তাদের বয়স, মেধা ও গ্রহণযোগ্যতার ওপর ভিত্তি করে সহজ বাক্যরীতি, উপমা, আল্লাহু তা'আলার পরিচয়, ইবাদাত-বন্দেগীর মাসলা-মাসায়েল, নবী-রাসূলগণের জীবনকথা ইত্যাদির সমন্বয়ে বইটি রচনা করা হয়েছে। বইটিকে আরো আকর্ষণীয় করার জন্য প্রয়োজনীয় ক্ষেত্রে পাঠ সহায়ক ছবি ব্যবহার করা হয়েছে। শিশুকাল থেকেই যাতে শিক্ষার্থীরা আমাদের পবিত্র ধর্মগন্থ কুরআন মাজীদ পড়তে পারে তার জন্য আরবি বর্ণমালা চেনার ও উচ্চারণের সহজ পদ্ধতি এ পুস্তকে সন্নিবেশ করা হয়েছে৷ ইসলাম সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা সৃষ্টিতে এবং চতুর্থ শ্রেণীর জন্য চিহ্নিত আবশ্যকীয় যোগ্যতা অর্জনে বইটি শিক্ষার্থীদের সহায়ক হবে বলে আশা করি।
প্রাথমিক স্তরের শিক্ষাক্রমে চতুর্থ শ্রেণীর “গণিত” বিষয়ের জন্য চিহ্নিত শ্রেণীভিত্তিক অর্জনোপযোগী যোগ্যতার ভিত্তিতে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড, ঢাকা কর্তৃক নির্বাচিত এবং গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকারের প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত লেখকগণ চতুর্থ শ্রেণীর জন্য নতুন গণিত পাঠ্যপুস্তক রচনা করেন| জাতীয় কর্মশালার মাধ্যমে শ্রেণী শিক্ষক, শিক্ষক প্রশিক্ষক, বিষয় বিশেষজ্ঞ ও শিক্ষাক্রম বিশেষজ্ঞগণের সহায়তায় বইটির যৌক্তিক মূল্যায়ন সম্পনু করা হয়। গাণিতিক ধ্যান ধারণা বেশ জটিল। তাই গাণিতিক ধারণা স্পষ্টতর করার জন্য বিষয়বস্তু উপস্থাপনে প্রয়োজনীয় ব্যাখ্যা ও ছবি ব্যবহার করা হয়েছে৷ শিখনে শিক্ষার্থীদের আগ্রহ সৃষ্টি ও পাঠ গ্রহণ সহজ করার জন্য অনুশীলনের ব্যবস্থা রাখা হয়েছে। তাছাড়া প্রতিটি অধ্যায়ের সমস্যাগুলো "সহজ থেকে কঠিন' রীতি অনুসরণ করে সাজানো হয়েছে এবং এগুলো সমাধানে শিক্ষার্থীরা যাতে উদ্যোগী হতে পারে সেদিকেও বিশেষ দৃষ্টি দেওয়া হয়েছে। উপরন্তু উপস্থাপিত বিষয়বস্ত্র যেসব তথ্য শিক্ষার্থীদের জানার জন্য অপরিহার্য্য তা 'লক্ষ করি' ও বক্সের মধ্যে সন্নিবেশ করা হয়েছে। আশা করা যায়, এতে শিক্ষার্থীদের গাণিতিক ধারণার সুষ্ঠু বিকাশ ঘটবে এবং গণিতের প্রতি অহেতুক ভীতি দূর হবে।
প্রাথমিক সতরের শিক্ষাক্রমে চতুর্থ শ্রেণীর “পরিবেশ পরিচিতি : সমাজ” বিষয়ের জন্য চিহ্নিত শ্রেণীভিত্তিক অর্জনোপযোগী যোগ্যতার ভিত্তিতে জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড, ঢাকা কর্তৃক নির্বাচিত এবং গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকারের প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত লেখকগণ চতুর্থ শ্রেণীর জন্য “পরিবেশ পরিচিতি : সমাজ” পাঠ্যপুস্তক রচনা করেন। জাতীয় কর্মশালার মাধ্যমে শ্রেণী শিক্ষক, শিক্ষক প্রশিক্ষক, বিষয় বিশেষজ্ঞ ও শিক্ষাক্রম বিশেষজ্ঞের সহায়তায় ৪দিন ব্যাপী বইটি যৌত্তিক মূল্যায়ন সম্পন্ন করা হয়। পাঠ্যপুস্তকটির বিষয়বস্তু শিশুর পরিচিত সামাজিক পরিবেশের উপাদান থেকে চয়ন করা হয়েছে, যাতে শিশু তার সামাজিক পরিবেশকে জানার, পরিবেশের ব্যবহার ও সংরক্ষণের প্রচেষ্টার মধ্য দিয়ে নির্ধারিত যোগ্যতাগুলো অর্জন করতে পারে।
0 Comments